學習時我總喜歡通過自問自答的方式來檢驗自己是否已掌握了所學的內(nèi)容
當我思考某一問題時，我能夠將前后所學的知識聯(lián)系起來思考
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己雖然在閱讀書本卻不知道它講的是什么意思
閱讀書本時我能夠將所閱讀的內(nèi)容與自己已掌握的知識聯(lián)系起來進行思考
我發(fā)現(xiàn)自己上課時總是開小差以致于不能認真聽講
我常常不能準確地歸納出所閱讀內(nèi)容的主要意思
當我為考試而復習時，我能夠將前后所學的知識融會貫通起來進行復習
課堂上作筆記時我總試圖記下老師的每一句話，而不管它是否有意義
做作業(yè)時我總力求回憶起老師在課堂上所講的內(nèi)容以便把作業(yè)做好