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高中人教版必修二“推動高質(zhì)量發(fā)展”框題中國家安全教育融入情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!為了解高中思政課“推動高質(zhì)量發(fā)展”一課中國家安全教育的融入情況,特開展本次調(diào)查。本問卷不記名,答案無對錯(cuò)之分,僅供學(xué)術(shù)研究使用,請您根據(jù)真實(shí)情況放心填寫。感謝您的支持與配合!
第一部分:對國家安全的了解情況
1. 你的年級是?
高一
高二
高三
其他
2. 您平時(shí)會關(guān)注國家安全問題嗎?
非常關(guān)注
比較關(guān)注
一般
不關(guān)注
3. 您對國家安全的相關(guān)概念了解嗎?(比如20個(gè)基本安全內(nèi)容,五大要素,五對關(guān)系)
非常了解
比較了解
一般
不了解
4. 你平時(shí)最了解或關(guān)心以下哪方面的國家安全知識?
A. 科技安全(如芯片、人工智能風(fēng)險(xiǎn))
B. 網(wǎng)絡(luò)安全(如數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙)
C. 經(jīng)濟(jì)安全(如金融風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)競爭)
D. 糧食安全(如種子安全、耕地保護(hù))
E. 生態(tài)安全(如環(huán)境污染、氣候變化)
F. 文化安全(如文化入侵、意識形態(tài))
5. 您認(rèn)為高中生需要了解國家安全知識嗎?
非常需要
比較需要
一般
不需要
6. 您所在的學(xué)校會組織國家安全教育活動嗎?
總是會
經(jīng)常會
偶爾會
不會
7. 您所在的學(xué)校主要通過哪些方式開展國家安全教育?
主題班會
專家講座
校園文體活動
參觀相關(guān)實(shí)踐基地
社會調(diào)研活動
學(xué)科教學(xué)
無
其他
第二部分:課程融入情況
8. 您認(rèn)為有必要在高中政治課中開展國家安全教育嗎?
非常有必要
比較有必要
一般
沒有必要
9. 您的政治課教師會在課堂上講授國家安全教育知識嗎?(針對講授改革開放、高質(zhì)量發(fā)展、法治中國建設(shè)、文化自信等與國家安全非直接相關(guān)的內(nèi)容時(shí))
總是會
經(jīng)常會
偶爾會
不會
10. 你的政治課教師一般運(yùn)用什么方式開展國家安全教育?
純理論教學(xué)
結(jié)合具體案例進(jìn)行教學(xué)
模擬生活情景進(jìn)行教學(xué)
設(shè)置相關(guān)議題進(jìn)行教學(xué)
小組合作探究學(xué)習(xí)
其它
11. 您的政治課教師一般采取何種形式來考核國家安全知識的學(xué)習(xí)效果?
考試測評
知識問答
課堂練習(xí)或作業(yè)改評
手抄報(bào)、主題演講等實(shí)踐作業(yè)
不測評
其它
12. 您認(rèn)為高中政治課中融入國家安全教育的效果如何?
非常好
比較好
一般
不好
13. 您認(rèn)為在高中思想政治課教學(xué)中影響國家安全教育開展效果的原因是?
教材中國家安全方面的內(nèi)容較少
學(xué)校和教師的重視程度不夠
學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大
學(xué)生學(xué)習(xí)興致不高
教師教學(xué)效果不好
其它
14. 您希望教師運(yùn)用什么資源來進(jìn)行國家安全教育?
教材資源
影視資源
鄉(xiāng)土資源
時(shí)政資源
其他
第三部分:與《推動高質(zhì)量發(fā)展》框題融入情況
15. 您認(rèn)為“高質(zhì)量發(fā)展”主要是指什么?
A. 經(jīng)濟(jì)增長速度快
B. 科技創(chuàng)新能力強(qiáng)
C. 生態(tài)環(huán)境保護(hù)好
D. 區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)
E. 人民生活幸福
F. 對外開放水平高
G. 不太清楚
16. 您認(rèn)為“高質(zhì)量發(fā)展”與“國家安全”之間有聯(lián)系嗎?
A. 聯(lián)系非常緊密
B. 有一定聯(lián)系
C. 聯(lián)系不大
D. 沒有聯(lián)系
E. 不清楚
17. 針對“為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可以適當(dāng)降低某些領(lǐng)域的安全標(biāo)準(zhǔn)?!钡挠^點(diǎn),您的態(tài)度是?
A. 非常同意
B. 比較同意
C. 不太同意
D. 非常不同意
E. 不確定
18. 您認(rèn)為以下哪些內(nèi)容與“高質(zhì)量發(fā)展”關(guān)系最密切?
A. 經(jīng)濟(jì)安全
B. 科技安全
C. 糧食安全
D. 生態(tài)安全
E. 軍事安全
F. 文化安全
G. 網(wǎng)絡(luò)安全
H. 不太清楚
19. 在學(xué)習(xí)“推動高質(zhì)量發(fā)展”這一課時(shí),您的老師是否提到過與經(jīng)濟(jì)、科技、糧食等相關(guān)的國家安全內(nèi)容?
A. 明確講過,而且講得比較詳細(xì)
B. 稍微提過,但沒有深入講解
C. 沒明確講過,但相關(guān)內(nèi)容有涉及
D. 完全沒講過
E. 不記得了
20. 在講“推動高質(zhì)量發(fā)展”時(shí),您的老師用過以下哪些案例或素材?
A. 華為被制裁/芯片技術(shù)突破
B. 糧食安全與種子工程
C. 新能源汽車與產(chǎn)業(yè)競爭
D. 數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)
E. 生態(tài)環(huán)境治理案例
F. 以上都沒有用過
G. 不記得了
21. 您希望在“推動高質(zhì)量發(fā)展”這節(jié)課上,老師用什么方式來融入國家安全教育內(nèi)容?
F. 老師直接講解知識點(diǎn)
A. 播放相關(guān)短視頻
B. 組織小組討論真實(shí)案例
C. 舉辦小型辯論賽
D. 邀請專家或相關(guān)工作者進(jìn)課堂
E. 布置課后實(shí)踐作業(yè)(如調(diào)查本地企業(yè))
G. 知識競賽
H. 其他
22. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),您是否對“國家安全”有了新的認(rèn)識或更深的理解?
A. 有很大收獲,理解加深了很多
B. 有一定收獲,了解了一些新內(nèi)容
C. 收獲不大,和之前知道的差不多
D. 沒什么收獲
E. 不記得了
23. 關(guān)于“推動高質(zhì)量發(fā)展”這節(jié)課如何更好地融入國家安全教育,您有什么建議?
關(guān)閉
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