大學(xué)生視角下城市留守兒童正向成長支撐因素調(diào)查問卷\n

親愛的同學(xué)：

你好！

本次調(diào)查，主要想了解：在父母陪伴時間較少的情況下，除了父母本應(yīng)給予的情感支持外，還有哪些人和事可以給孩子帶來溫暖與力量，幫助他們保持積極心態(tài)、健康成長。

問卷全程匿名，所有回答僅用于課程數(shù)據(jù)分析，不會泄露任何個人信息。無論你是否接觸過相關(guān)群體，都可以根據(jù)自己的真實想法和日常觀察來填寫，答案沒有對錯之分。

感謝你的耐心與幫助！

你的性別

男女

你的年級

A.大一B.大二C.大三D.大四

你對城市留守兒童的接觸情況

A. 身邊有較多這樣的同學(xué)或朋友B. 偶爾接觸過少數(shù)這樣的孩子C. 幾乎沒有接觸，僅從媒體或社會印象中了解D. 完全不了解這一群體

你是否認同：即使陪伴時間有限，父母依然有責(zé)任給予孩子情感上的支持

A. 完全認同B. 基本認同C. 不太認同D. 不認同

你認為，父母陪伴不足對孩子的心理和情緒

A. 一定會帶來較多負面影響B. 有一定影響，但可以通過其他方式得到緩解C. 不一定會產(chǎn)生負面影響D. 說不清楚

在你印象中，社會對城市留守兒童比較常見的看法是

A. 內(nèi)向、敏感、不太合群B. 叛逆、自律性較差C. 比較獨立、習(xí)慣自己面對問題D. 沒有特別固定的印象

你認為，父母用心的情感支持，對緩解孩子的孤獨與不安

A. 幫助很大B. 有一定幫助C. 幫助不大D. 幾乎沒有幫助

你認為，好的同伴關(guān)系對這類孩子的成長

A. 非常重要B. 比較重要C. 一般D. 不太重要

你認為，幫助這類孩子正向成長核心因素有

A. 父母持續(xù)、用心的情感支持B. 身邊重要他人的關(guān)愛與陪伴C. 安全、包容的成長環(huán)境D. 孩子自身積極的心理狀態(tài)

10.

你認為，在陪伴時間有限的情況下，父母哪些方式更能給到孩子情感支持

A. 每天或每周固定時間和孩子聯(lián)系B. 耐心聽孩子說心事，不只關(guān)心學(xué)習(xí)C. 多鼓勵、肯定孩子，讓孩子感受到被在意D. 說到做到，給孩子穩(wěn)定的期待

11.

你認為，除父母外，能給孩子溫暖與支持的有

A. 爺爺奶奶、外公外婆等親人的穩(wěn)定陪伴B. 老師的關(guān)心、理解與鼓勵C. 好朋友、同學(xué)的陪伴與認同D. 自己調(diào)節(jié)情緒、調(diào)整心態(tài)

12. 你認為，能讓孩子保持積極心態(tài)的因素有

A. 規(guī)律、穩(wěn)定的日常生活B. 有可以放心傾訴的人C. 被身邊人接納和理解D. 有喜歡的事并能獲得成就感

13. 你認為，學(xué)校里能給孩子正向支持的有

A. 友善、包容的班級氛圍B. 老師的關(guān)注與耐心引導(dǎo)C. 豐富的集體活動D. 平等、友好的同學(xué)交往

14. 你認為，能幫助孩子釋放負面情緒的活動有

A. 跑步、打球等體育運動B. 畫畫、唱歌、閱讀等文藝活動C. 集體游戲、小組合作等社交活動D. 手工、實踐等興趣類活動

15. 在你看來，父母陪伴較少時，哪些具體的做法或外部力量，能更好地支持城市留守兒童積極、健康地成長？

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