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文卓春季課程教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問卷
尊敬的家長/學(xué)員:
您好!為了不斷提升我們的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地滿足您的需求,我們誠摯地邀請您參與本次教學(xué)質(zhì)量回訪調(diào)查。您的意見和建議對我們至關(guān)重要,我們將根據(jù)您的反饋進行改進和優(yōu)化。本問卷采用匿名形式,您的回答將僅用于統(tǒng)計分析,不會對外公開,請您放心填寫。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的身份是
家長
學(xué)員
2. 學(xué)員姓名(可自愿填寫)
3. 學(xué)員年級
4. 學(xué)員目前就讀校區(qū)
高新校區(qū)
丈八校區(qū)
創(chuàng)匯校區(qū)
逸翠園校區(qū)
保利校區(qū)
一中校區(qū)
5. 報名科目(目前在上的學(xué)科)
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
化學(xué)
道法
歷史
地理
生物
6. 目前所上班型
班課
一對一
一對五
一對三
一對二
7. 孩子授課教師姓名(可自愿填寫)
二、教學(xué)質(zhì)量評價
8. 您對授課教師的教學(xué)水平總體評價如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
部分科目滿意,部分不滿意
9. 孩子期中考試是否有進步?
進步很大
進步較小
沒有進步
部分科目有進步,部分沒有
未期中考試或成績未出
10. 教師的教學(xué)內(nèi)容是否清晰、有條理,能夠幫助您/孩子理解知識點?
非常好
較好
一般
較差
很差
11. 教師是否能夠根據(jù)學(xué)員的實際情況調(diào)整教學(xué)方法,做到因材施教?
是
否
12. 您認為教師的課堂互動情況如何?
非?;钴S,能充分調(diào)動學(xué)員積極性
比較活躍
一般
較少互動
幾乎沒有互動
13. 教師是否按時上課,教學(xué)態(tài)度是否認真負責(zé)?
總是按時上課,態(tài)度認真負責(zé)
基本按時上課,態(tài)度較好
部分老師遲到
有時遲到或早退,態(tài)度一般
經(jīng)常遲到或早退,態(tài)度不認真
14. 您對目前的課程設(shè)置(包括課程內(nèi)容、難度、進度等)是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
部分課程滿意
不滿意
非常不滿意
15. 您認為通過參加本機構(gòu)的課程,您/孩子在知識或習(xí)慣方面是否有明顯進步?
進步很大
有一定進步
進步不明顯
沒有進步
甚至退步
16. 課程是否有助于培養(yǎng)您/孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力?
非常有幫助
有一定幫助
部分課程有幫助
幫助不大
沒有幫助
17. 您對機構(gòu)的前臺服務(wù)(如咨詢、報名、繳費等)是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
18. 機構(gòu)的教學(xué)環(huán)境(如教室設(shè)施、衛(wèi)生條件等)是否良好?
非常好
較好
一般
較差
很差
19. 您是否及時收到機構(gòu)關(guān)于課程安排、教學(xué)進度、教學(xué)反饋等方面的通知?
總是及時收到
基本及時收到
有時會延遲
很少收到
從未收到
20. 您認為授課老師批改作業(yè)是否及時認真?
及時且認真
不及時
從不批改
幾乎不批改
三、總體滿意度與建議
21. 您對本機構(gòu)的整體服務(wù)質(zhì)量是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
22. 您是否會繼續(xù)選擇本機構(gòu)的課程?是否會推薦給身邊的人?
會繼續(xù)選擇且推薦
會繼續(xù)選擇但不推薦
不確定
不會繼續(xù)選擇且不推薦
23. 您對本機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、服務(wù)管理等方面有什么建議或意見
關(guān)閉
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