《運用學(xué)習(xí)任務(wù)單提升小學(xué)習(xí)作教學(xué)有效性的實踐研究》后期學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！本次問卷只為了解習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單的使用效果，調(diào)查結(jié)果僅用于課題研究，答案沒有對錯之分，也不會計入你的學(xué)習(xí)成績，請根據(jù)自己的真實情況如實填寫，感謝你的配合！

一、單項選擇題（共8題）

1. 你喜歡語文習(xí)作課上使用的學(xué)習(xí)任務(wù)單嗎？（）

A.非常喜歡B.比較喜歡C.一般D.不喜歡

2. 習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單的內(nèi)容你都能看懂嗎？（）

A.完全能看懂B.大部分能看懂C.小部分能看懂D.完全看不懂

3. 學(xué)習(xí)任務(wù)單對你理清習(xí)作寫作思路幫助大嗎？（）

A.幫助非常大B.有一定幫助C.幫助很小D.沒有幫助

4. 你能按照習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單的要求獨立完成習(xí)作練習(xí)嗎？（）

A.完全可以B.基本可以C.偶爾可以D.完全不可以

5. 使用習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單后，你對待寫作文的態(tài)度發(fā)生了什么變化？（）

A.不再害怕寫作文，樂于寫作B.和之前一樣，沒有變化C.比之前更討厭寫作文D.沒有任何感覺

6. 習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單的難度是否符合你的學(xué)習(xí)水平？（）

A.難度適中，剛剛好B.過于簡單C.難度偏高D.難度過高

7. 使用學(xué)習(xí)任務(wù)單后，你的習(xí)作素材積累變豐富了嗎？（）

A.明顯豐富B.有所豐富C.幾乎沒變D.反而匱乏

8. 你希望老師在今后的習(xí)作課堂中繼續(xù)使用學(xué)習(xí)任務(wù)單嗎？（）

A.非常希望B.比較希望C.無所謂D.不希望

二、多項選擇題（共4題）

9. 習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單對你的習(xí)作學(xué)習(xí)帶來了哪些幫助？（）

A.打開寫作思路，不再無話可寫B.明確習(xí)作要求，不會寫偏主題C.積累優(yōu)美詞句，讓作文語言更生動D.梳理文章結(jié)構(gòu)，作文條理更清晰E.沒有任何幫助

10. 你認(rèn)為目前的習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單存在哪些不足？（）

A.題目難度太大，無從下筆B.內(nèi)容太枯燥，沒有趣味性C.任務(wù)步驟太多，完成耗時久D.缺乏寫作素材和寫作技巧指導(dǎo)E.排版雜亂，看著不舒服F.沒有不足之處

11. 在完成習(xí)作任務(wù)單時，你通常會借助哪些方式輔助完成？（）

A.獨立思考自主完成B.和同學(xué)討論合作完成C.請教語文老師完成D.翻閱作文書、課外書完成E.依靠家長幫助完成

12. 你希望習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)單增加哪些內(nèi)容會更好？（）

A.趣味闖關(guān)、小游戲環(huán)節(jié)B.優(yōu)美詞句、寫作素材積累C.優(yōu)秀范文片段參考D.寫作技巧分步講解E.生活化、趣味化的習(xí)作主題F.圖文結(jié)合的排版設(shè)計

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