包頭市農(nóng)村留守兒童教育救助狀況調(diào)查問卷

尊敬的監(jiān)護人：

您好！本次調(diào)查旨在全面了解包頭市農(nóng)村留守兒童教育救助實施現(xiàn)狀，所有信息嚴格保密，請您根據(jù)實際情況如實填寫。

如您不識字，可由調(diào)查員現(xiàn)場朗讀并代為填寫，答案無對錯之分，請您放心如實回答。感謝您的支持與配合！

第一部分:家庭與監(jiān)護基本情況

1.您所在的旗縣是:

A.達茂旗B.土默特右旗（土右旗）C.固陽縣

2.您是孩子的:

A.祖父母或外祖父母（隔代監(jiān)護）B.父親或母親（一方留守）C.其他親屬（叔伯、姑姨等）D.其他非親屬監(jiān)護人

3.您的年齡屬于哪個區(qū)間:

A.45歲及以下B.46歲—59歲C.60歲—69歲D.70歲及以上

4.您的文化程度是:

A.不識字或識字很少B.小學C.初中D.高中/中專及以上

5.您家孩子目前就讀的年級是:

A.學齡前B.小學低年級（1-3年級）C.小學高年級（4-6年級）D.初中

6.孩子目前是否在學校寄宿?

A.是B.否

第二部分:政策知曉與宣傳傳導

7.您是否了解針對農(nóng)村留守兒童的教育救助政策（如助學補貼、兩免一補等）?

A.非常了解，清楚具體內(nèi)容和金額B.大致了解，知道有這項政策C.聽說過，但不清楚具體內(nèi)容D.完全沒聽說過

8.您主要通過什么渠道了解到這些救助政策的?（若第7題選D，則跳過此題）

A.學校老師或家長會通知B.村干部或村委會廣播通知C.親戚、鄰居或朋友轉(zhuǎn)告D.手機微信、短視頻或電視E.村務公開欄或宣傳單

9.您覺得向您宣傳政策時，內(nèi)容是否容易理解?

A.通俗易懂，一聽就懂B.部分能聽懂，有些專業(yè)詞匯不懂C.全是官方術(shù)語，很難理解D.對方直接讓簽字，沒怎么解釋

10.您覺得目前的宣傳方式是否能照顧到像您這樣的監(jiān)護人?

A.能，方式靈活，考慮到了我們的困難B.一般，基本能接收到信息C.不能，方式單一，不適合我們老年人D.完全沒感受到宣傳

第三部分:救助內(nèi)容與形式評價

11.過去一年中，您家孩子享受過以下哪些救助?（可多選，限選三項）

A.現(xiàn)金補助或助學金B.書包、文具、書本等學習用品C.作業(yè)輔導或課后看管D.心理疏導或情感陪伴E.興趣培養(yǎng)或社會實踐F.未享受任何救助

12.您認為現(xiàn)有的救助措施，是否考慮了您家孩子的具體情況（如年齡、性格、身體情況）?

A.考慮周全，提供了針對性幫助B.有一定考慮，但不夠細致C.沒有考慮，對所有孩子都一樣D.不清楚

13.對于救助方式，您更傾向于哪種?（單選）

A.直接發(fā)放現(xiàn)金補貼B.提供服務（如托管、輔導），比給錢更實用C.現(xiàn)金和服務各占一半D.只要能幫到孩子，形式不重要

14.您覺得目前的社會公益組織（如心愿公益協(xié)會等）服務頻次如何?

A.經(jīng)常來，服務很穩(wěn)定B.只在節(jié)假日來，平時沒有C.偶爾來一次，不穩(wěn)定D.從未見過

第四部分:教育資源與就學可及性

15.您家離孩子就讀的學校大約多遠?

A.3公里以內(nèi)B.3-5公里C.5公里以上D.就在本村

16.孩子平時上學主要采用的交通方式是?（可多選，限選兩項）

A.步行或騎自行車B.乘坐私家車（含農(nóng)用車、摩托）C.乘坐正規(guī)校車或公交車D.由家人專門接送

17.您對孩子上學路途的安全性是否放心?

A.放心，交通工具很安全B.一般，有些擔心C.不放心，交通工具存在安全隱患D.非常危險，不敢讓孩子單獨去

18.您覺得學校的教學設(shè)施（如桌椅、電腦、多媒體）能滿足學習需求嗎?

A.設(shè)施齊全，能滿足B.基本能用，但比較陳舊C.設(shè)施短缺，影響孩子學習D.不清楚

19.如果孩子寄宿，您對學校的生活條件（宿舍、食堂、取暖）滿意嗎?

A.滿意，條件不錯B.一般，勉強過得去C.不滿意，條件艱苦D.孩子不寄宿，不清楚

第五部分:監(jiān)護能力與家校協(xié)同

20.您輔導孩子功課的能力如何?

A.能獨立輔導，沒有問題B.只能輔導低年級的簡單內(nèi)容C.看不懂作業(yè)，無法輔導D.完全沒精力管

21.當孩子出現(xiàn)情緒波動或行為偏差時，您通常如何處理?

A.能耐心溝通，有效疏導B.講大道理，但孩子聽不進去C.批評或責打，強行制止D.不知道怎么處理，放任不管

22.學校老師通常通過什么方式與您聯(lián)系?

A.電話聯(lián)系B.微信或QQ聯(lián)系C.召開家長會D.上門家訪

23.您與老師溝通時遇到的主要困難是什么?（可多選）

A.白天干活忙，錯過接聽電話B.不會使用智能手機或微信C.老師只說成績，不談孩子心理D.溝通順暢，無明顯困難

24.當孩子遇到困難（如厭學、受欺負）時，您知道向誰求助嗎?

A.知道，能聯(lián)系到學?；虼逦瘯?/label>B.知道渠道，但覺得沒用C.不知道找誰，只能自己扛D.沒人可找

第六部分:資金配置與區(qū)域適配

25.您認為現(xiàn)行的救助補貼標準是否考慮了牧區(qū)/山區(qū)冬季高昂的交通和取暖成本？

A.充分考慮，補貼充足且有差異化B.考慮了一點，但補貼不足C.完全沒考慮，未體現(xiàn)地域差異D.不清楚

26.您認為救助資金更應該向以下哪個方向傾斜?

A.直接提高現(xiàn)金補助標準B.改善學校硬件（宿舍、食堂、暖氣）C.補貼校外托管和交通費用D.加強師資和心理服務投入

27.您對目前教育救助資金的使用效果評價如何?

A.效果顯著，切實減輕了家庭負擔B.有一點效果，但解決不了大問題C.效果不明顯，錢花不到實處D.完全沒感覺

28.您認為當前教育救助政策是否針對本地居住分散、通勤距離遠的特點做出專門安排？

A.有針對性安排，貼合實際B.有安排但不夠到位C.沒有針對性，都是統(tǒng)一標準D.不清楚

29.您認為對殘疾、單親、家庭困難等特殊留守兒童的救助傾斜力度如何？

A.傾斜力度大，保障充分B.有一定傾斜C.傾斜明顯不足D.從未享受傾斜照顧

30.您認為救助標準與本地實際生活成本、教育成本相比是否匹配？

A.匹配，能覆蓋額外支出B.基本匹配C.不匹配，補助偏低D.不清楚

31.您對目前教育救助政策的精準性與兜底保障效果評價如何？

A.精準有效，兜底到位B.比較精準C.不夠精準，兜底不足D.完全不精準

第七部分:需求優(yōu)先級調(diào)查

32.除了給錢給物，您最希望獲得哪方面的支持?

A.學業(yè)支持:希望能有人幫忙輔導孩子作業(yè)B.心理關(guān)懷:希望能有人開導孩子，多陪孩子說話C.生活照料:希望有安全的托管班，管飯且有人看著D.安全教育:希望多教教孩子防火、防電、交通安全E.親子連接:希望學校幫忙聯(lián)系外地打工的父母，方便視頻通話

33.如果政府提供監(jiān)護人培訓，您最想學習什么?

A.怎么輔導孩子寫作業(yè)B.怎么跟叛逆期的孩子溝通C.怎么保證孩子在家的安全與健康D.不想學，沒時間也沒精力

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