教育機構(gòu)G331沿線紅色研學資源利用及需求調(diào)查

1. 機構(gòu)類型

中小學職業(yè)院校高等院校教育培訓機構(gòu)其他（請說明）

2. 機構(gòu)所在地

G331沿線城市吉林省內(nèi)（非沿線）吉林省外

3. 是否開設(shè)紅色主題教育課程

是（年開設(shè)頻次：次）否

4. 對于G331沿線紅色資源的了解程度

非常熟悉比較熟悉一般了解僅聽說過不了解

5. 以利用的這三單要紅色資源類型

抗聯(lián)遺址（如楊靖宇密營）援朝遺跡（如集安鐵路橋）戍邊文化展館民族團結(jié)教育基地紅色歷史文獻庫未利用過

6. 紅色研學活動主要形式

實地參觀考察主題班會團課歷史情景劇紅色文創(chuàng)設(shè)計線上VR研學專家講座

7. 當前開展紅色研學的最大困難

經(jīng)費不足課程開發(fā)能力有限師資培訓不足安全風險管控難資源信息獲取不暢學生參與度低

8. 最需要的支持資源

標準化研學課程包師資培訓項目數(shù)字化教學工具紅色基地預(yù)約綠色通道跨區(qū)域合作平臺專項資金補貼

9. 希望的研學課程主題方向

抗聯(lián)精神傳承邊疆保衛(wèi)歷史民族團結(jié)實踐國防安全教育新時代戍邊故事其他（請注明）

10. 您認為當前G331紅色研學課程最需改進的方面

11. 對紅色資源與學科教學融合的建議

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