嘉興大學人工智能通識課程教學質(zhì)量調(diào)查問卷\n（針對大一學生）

親愛的同學：

您好！為深入了解您對學校人工智能通識課程的學習體驗與建議，持續(xù)改進教學質(zhì)量，我們誠摯邀請您參與本次調(diào)查。問卷采用匿名填寫方式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學改進，答案沒有對錯之分，請根據(jù)您在人工智能通識課程中的整體學習體驗，放心作答。填寫約需3分鐘，衷心感謝您的支持與配合！祝您學業(yè)進步！

一、基本信息

1. 您所在的專業(yè)類別是:

醫(yī)學類經(jīng)管類理工類人文藝術(shù)教育類留學生（含雙語教學專業(yè)）

2. 修讀人工智能通識課前，您對AI的了解程度?

完全沒有接觸略有了解（聽說過ChatGPT等概念）有一定基礎(chǔ)（使用過AI工具）較為熟悉（有過系統(tǒng)學習或?qū)嵺`）

3. 以下哪些課程是您大一期間修讀過或正在修讀的?（多選）

C語言與人工智能基礎(chǔ)生成式人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用Python與人工智能基礎(chǔ)A/B人工智能應(yīng)用A/B智能化辦公高級應(yīng)用人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用（留學生）

二、課程目標與教學設(shè)計

4. 課程教學目標清晰，我清楚學完課程后能解決哪些主要問題。

非常符合比較符合一般不太符合非常不符合

5. 課程內(nèi)容科學嚴謹、緊跟前沿，融入了AI領(lǐng)域的最新成果、行業(yè)動態(tài)和實際應(yīng)用案例。

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6. 課程能結(jié)合我的專業(yè)背景設(shè)計教學內(nèi)容，幫助我運用AI解決本專業(yè)的實際問題，而不是只講通用理論。

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三、教學內(nèi)容與學習資源

7. 您對課程選用的教材、課件和案例等學習資料是否滿意?

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8. 您對課程的實踐教學條件（如電腦、軟件、算力等）是否滿意?

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9. 課程注重價值引領(lǐng)，融入了AI倫理、數(shù)據(jù)安全、科技向善等內(nèi)容。

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四、教學方法與學習體驗

10. 課程教學方法多樣（如探究式、項目式、混合式等），能有效激發(fā)我的學習興趣。

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11. 課程中動手實踐機會較多（如做實驗、做項目、寫報告等），時間安排充足，能有效檢驗學習效果。

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12. 實踐環(huán)節(jié)的指導及時到位，老師能高效解決我在實操中遇到的問題。

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13. 課程授課教師主動運用AI技術(shù)或工具輔助教學（如AI演示、智能備課、智能答疑等）。

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五、師資素養(yǎng)與教學投入

14. 授課教師專業(yè)知識扎實，對人工智能領(lǐng)域有深入理解。

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15. 授課教師跨學科視野開闊，能將AI知識與其他領(lǐng)域知識融會貫通。

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16. 授課教師教學態(tài)度嚴謹負責，全程關(guān)注學生的學習體驗和實際需求。

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六、學習成效與滿意度

17. 您對人工智能通識課程的整體教學效果是否滿意?

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18. 您對人工智能通識課程的學習收獲是否滿意?

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七、課程改進需求

19. 您認為課程中的哪些理論知識點理解難度較大?（多選）

機器學習深度學習知識表示自然語言處理計算機視覺神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)其他

20. 您認為提升課程教學效果，最需要強化哪些方面?（多選）

增加實操實踐課時豐富實戰(zhàn)案例解析強化課堂互動討論補充更多優(yōu)質(zhì)在線學習資源改進教學方法其他

21. 您希望課堂上增加哪些互動形式?（多選）

分組討論AI案例課堂實操小練習專門的答疑時間同學學習成果分享行業(yè)專家直播/線下講座其他

22. 您認為目前的實踐環(huán)節(jié)，哪些方面亟需改進?（多選）

實驗內(nèi)容設(shè)計實驗指導資料（說明書、視頻不夠清楚）實驗課時安排（時間不夠或太零散）實驗設(shè)備/平臺保障教師實操指導其他

23. 您對哪些AI實踐方向最感興趣?（多選）

數(shù)據(jù)可視化工具實操大語言模型提示詞練習AIGC工具體驗（生成圖、視頻、音樂）簡易智能體搭建AI在專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用（如AI醫(yī)療、AI藝術(shù)等）AI倫理情景模擬與辯論其他

24. 您希望課程補充哪些類型的教學資源?（多選）

知識點精講短視頻AI企業(yè)公開課/技術(shù)講座前沿論文導讀專業(yè)融合案例（結(jié)合自身專業(yè)的案例）實驗操作指導資料在線編程實訓平臺其他

25. 對于學校人工智能通識課程的教學工作，請從課程、師資、資源、管理等任一方面提出您的建議。

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的參與！

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