中醫(yī)藥學(xué)院課堂教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)\n調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師:
您好！為了更好地了解課堂學(xué)風(fēng)的實際情況，提升教學(xué)質(zhì)量，特開展本次調(diào)查。您的反饋將為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)提供重要參考。本問卷匿名填寫，感謝您的支持與配合！

一、單選題（請選擇最符合您教學(xué)實際的一項）

1. 您從事中醫(yī)藥專業(yè)教學(xué)工作的年限是?

A. 1-3年B. 4-6年C. 7-10年D. 11年及以上

2. 您認(rèn)為當(dāng)前中醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生課堂學(xué)風(fēng)的整體狀況是?

A. 很好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生主動進(jìn)取B. 較好，整體良好，個別班級需改進(jìn)C. 一般，學(xué)習(xí)氛圍平淡，缺乏主動性D. 很差，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不足，課堂秩序混亂

3. 您課堂上學(xué)生的到課率情況是?

A. 全勤，極少缺勤B. 偶爾有缺勤，主要是請假C. 缺勤較多，尤其是大四學(xué)生D. 缺勤嚴(yán)重，影響教學(xué)秩序

4. 您課堂上學(xué)生前排（前五排）就坐的情況是?

A. 前排基本坐滿，學(xué)生主動就坐B. 前排有時空位較多C. 前排經(jīng)?？罩?，學(xué)生普遍坐后排D. 前排幾乎無人坐，學(xué)生集中在后排

5. 您認(rèn)為學(xué)生不愿坐前排的主要原因可能是?

A. 害怕被提問或關(guān)注B. 后排更自由，可以玩手機或做其他事C. 前排視野不佳D. 個人習(xí)慣，偏好后排

6. 您課堂上學(xué)生使用電子設(shè)備（手機、平板等）的情況是?

A. 主要用于查資料或?qū)W習(xí)相關(guān)內(nèi)容B. 偶爾使用，影響不大C. 經(jīng)常使用，刷視頻、玩游戲等D. 完全無法管控，嚴(yán)重影響課堂秩序

7. 您課堂上學(xué)生的專注度情況是?

A. 絕大多數(shù)學(xué)生能全程專注B. 大部分學(xué)生基本專注，偶爾走神C. 經(jīng)常有學(xué)生走神或做與課堂無關(guān)的事D. 專注度普遍較低，課堂秩序差

8. 您認(rèn)為學(xué)生對課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重視程度如何?

A. 很重視，能主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)B. 一般，部分學(xué)生能做到C. 較差，多數(shù)學(xué)生不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)D. 完全不重視，依賴考前突擊

9. 您認(rèn)為大四階段學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與考研復(fù)習(xí)的沖突情況是?

A. 沒有沖突，能處理好兩者關(guān)系B. 有一定沖突，但影響不大C. 沖突明顯，學(xué)生更傾向于考研復(fù)習(xí)D. 沖突嚴(yán)重，課堂學(xué)習(xí)被忽視

10. 您認(rèn)為當(dāng)前課堂考勤方式對學(xué)生出勤意愿的影響是?

A. 影響很大，考勤嚴(yán)格出勤率高B. 有一定影響，但效果有限C. 影響不大，學(xué)生有辦法應(yīng)對D. 幾乎沒有影響

11. 您在課堂上與學(xué)生互動的主要方式是?

A. 點名提問B. 小組討論或案例分析C. 隨堂練習(xí)或小測D. 互動較少，以講授為主

12. 您認(rèn)為課程思政的融入對提升學(xué)生課堂積極性和學(xué)風(fēng)的影響是?

A. 影響很大，能激發(fā)專業(yè)認(rèn)同感B. 有一定正向作用C. 影響一般，關(guān)聯(lián)度不高D. 沒有影響，甚至分散注意力

13. 您在教學(xué)中使用AI教學(xué)工具（如AI題庫、病例模擬等）的情況是?

A. 經(jīng)常使用，效果良好B. 偶爾使用，作為補充C. 很少使用，不熟悉D. 從未使用

14. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)院對學(xué)生課堂紀(jì)律的管理力度是?

A. 力度充足，能有效管理B. 力度適中，基本維持秩序C. 力度不足，管理效果差D. 幾乎沒有管理

二、多選題（請選擇最符合您教學(xué)實際的選項，每題選2-4項）

15. 您認(rèn)為當(dāng)前中醫(yī)藥學(xué)院課堂學(xué)風(fēng)存在的主要問題有哪些?（選2-4項）

A. 學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象頻繁B. 課堂上注意力不集中，玩手機、走神普遍C. 缺乏學(xué)習(xí)主動性，被動接受知識D. 不重視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，知識掌握不扎實E. 課堂互動積極性低，學(xué)習(xí)氛圍沉悶F. 考研備考與課堂學(xué)習(xí)沖突明顯

16. 您認(rèn)為以下哪些方式可能提高學(xué)生前排就坐和課堂參與意愿?（選2-4項）

A. 教師主動鼓勵，營造“坐前排是積極學(xué)習(xí)”的氛圍B. 增加后排互動，安排小組討論或展示活動C. 固定座位安排，引導(dǎo)學(xué)生坐前排D. 將座位選擇與平時成績掛鉤E. 通過課程內(nèi)容吸引學(xué)生主動坐前排

17. 您認(rèn)為改善課堂學(xué)風(fēng)可采取的管理措施有哪些?（選2-4項）

A. 加強課堂考勤管理，嚴(yán)格處理缺勤行為B. 規(guī)范電子設(shè)備使用，引導(dǎo)學(xué)生合理使用C. 完善考核制度，提高課堂表現(xiàn)占比D. 建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督機制，發(fā)揮班級監(jiān)督作用E. 加強學(xué)生思想引導(dǎo)，樹立正確學(xué)習(xí)觀念

18. 您認(rèn)為以下哪些教學(xué)方式有助于提升學(xué)生課堂專注度和學(xué)習(xí)興趣?（選2-4項）

A. 增加案例分析、實操指導(dǎo)B. 結(jié)合考研、就業(yè)等實際需求講解C. 引入AI問題式教學(xué)、互動工具D. 組織小組討論、案例辯論E. 介紹本學(xué)科前沿研究方向

三、建議題（請結(jié)合您的教學(xué)實際填寫）

19. 結(jié)合中醫(yī)藥專業(yè)教學(xué)特點，請您對改善課堂學(xué)風(fēng)、提升學(xué)生前排就坐率和課堂參與度提出具體建議:

20. 您認(rèn)為學(xué)院在推動課程思政、AI教學(xué)、OBE理念落地方面，應(yīng)重點做好哪些工作?

感謝您的耐心填寫！您的意見對我們非常重要。

祝各位老師身體健康，工作順利，桃李芬芳！

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