皖南醫(yī)科大學麻醉學院學風建設情況調查問卷

親愛的同學：

為全面摸清麻醉學院學風建設的真實情況，精準查擺當前存在的突出問題與面臨的困難，特開展本次問卷調查。本次問卷實行匿名制，所有答案僅用于學風建設調研分析，嚴格保密，請你根據(jù)自身實際情況如實填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你的年級

大一大二大三大四大五

2. 你的性別

男女

3. 你是否為學生干部

是否

4. 你目前的學習狀態(tài)

正常在校學習臨床實習

5. 你平時上課的出勤情況（實習年級可結合實習期間理論學習出勤填寫）

從不遲到、早退、曠課偶爾遲到/早退（每周1-2次）經常遲到/早退（每周3-4次）頻繁遲到/早退（每月5次及以上）

6. 你平時上課的出勤情況（實習年級可結合實習期間理論學習出勤填寫）

從不無故缺勤、曠課偶爾有無故缺勤、曠課（每周1-2次）經常無故缺勤、曠課（每周3-4次）頻繁無故缺勤、曠課（每月5次及以上）

7. 你在課堂上的狀態(tài)（理論課/實習帶教課堂）

全程專注聽講，積極參與互動、記筆記基本認真聽講，偶爾走神經常走神，做與課堂無關的事（玩手機、看課外書等）大部分時間做與課堂無關的事，很少聽講

8. 你所在班級課堂上的紀律整體情況

非常好，無遲到早退、無課堂吵鬧較好，偶爾有個別同學違紀，不影響整體一般，部分同學違紀，偶爾影響課堂秩序較差，較多同學違紀，嚴重影響課堂秩序

9. 你認為課堂紀律存在的主要問題

遲到、早退、曠課現(xiàn)象頻發(fā)課堂上玩手機、交頭接耳等行為普遍上課睡覺、走神現(xiàn)象嚴重不配合老師教學，拒絕回答問題無明顯問題其他

10. 你對待專業(yè)學習的態(tài)度

非常積極主動，有明確的學習目標，主動鉆研專業(yè)知識比較積極，能按時完成學習任務，有基本的學習目標被動學習，僅完成老師布置的任務，無明確目標消極敷衍，不愿完成學習任務，對專業(yè)學習缺乏興趣

11. 你選擇麻醉專業(yè)的主要原因

個人興趣愛好專業(yè)發(fā)展前景好家人/老師推薦分數(shù)匹配，被動選擇就業(yè)競爭力強其他

12. 你對麻醉專業(yè)課程的認知程度

非常了解，清楚各課程的核心內容與學習重點比較了解，知道主要課程的學習目標不太了解，僅知道部分課程名稱完全不了解

13. 面對學習困難（如難懂的專業(yè)知識、掛科等），你的做法是

主動向老師、同學請教，查閱資料解決嘗試解決，解決不了就放棄等待老師講解，不主動嘗試置之不理，順其自然

14. 你認為自身及身邊同學學習態(tài)度存在的主要問題

缺乏學習動力，目標不明確對專業(yè)學習興趣不足存在僥幸心理，敷衍了事重視程度不夠，精力投入不足無明顯問題其他

15. 你參加考試時的態(tài)度

嚴格遵守考紀，獨立完成答題基本遵守考紀，偶爾有小動作（如偷看筆記）存在僥幸心理，嘗試作弊曾有過作弊行為

16. 你認為學院當前的考風考紀整體情況

非常好，無作弊現(xiàn)象，考風嚴謹較好，偶爾有個別作弊行為，能及時查處一般，存在部分作弊現(xiàn)象，查處不夠嚴格較差，作弊現(xiàn)象較多，考風松散

17. 你認為影響考風考紀的主要因素

學生自身誠信意識不足考紀教育不到位考試監(jiān)管不夠嚴格部分學生學習基礎差，為了過關選擇作弊對作弊的處罰力度不足無明顯影響因素其他

18. 你完成專業(yè)課程作業(yè)的情況

按時獨立完成，認真對待，力求做好按時完成，基本認真，保證正確率拖延完成，偶爾抄襲他人作業(yè)經常抄襲作業(yè)，甚至不完成作業(yè)

19. 你認為作業(yè)對專業(yè)學習的幫助

非常大，能鞏固所學知識，提升應用能力比較大，有一定的鞏固作用一般，幫助不大沒有幫助，只是應付任務

20. 你認為作業(yè)布置存在的主要問題

作業(yè)量過大，負擔過重作業(yè)內容單一，缺乏針對性作業(yè)難度過高或過低老師對作業(yè)批改、反饋不及時無明顯問題其他

21. 你每天自主學習（除課堂、作業(yè)外）的時間

3小時及以上1-3小時0.5-1小時不足0.5小時幾乎沒有自主學習時間

22. 你認為自身自主學習存在的主要問題

缺乏自主學習意識，不會主動學習沒有明確的自主學習計劃容易分心，自律性差不知道如何高效自主學習時間精力不足無明顯問題其他

23. 你是否參加學院或班級組織的自主學習活動（如晚自習、學習小組、經驗分享會等）

經常參加，認真參與偶爾參加很少參加從未參加

24. 你認為影響學院學風建設的主要因素

學生自身學習態(tài)度、自律性教師教學質量、教學方法班級學習氛圍學院管理力度（考勤、考紀等）輔導員學風建設工作宿舍學習氛圍就業(yè)/升學壓力師生互動溝通其他

25. 你認為學院在學風管理方面的力度

非常嚴格比較嚴格一般不夠嚴格非常松散

26. 你認為當前學院學風建設面臨的主要困難

學生學習動力不足，目標模糊考風考紀監(jiān)管難度大班級/宿舍學習氛圍不佳學風建設舉措流于形式師生溝通不夠順暢不同年級學風差異大（如實習與在校學生）其他

27. 你認為學院當前學風建設中值得肯定的舉措（如無則選“無”）

晚自習督導與互查學風建設座談會/經驗分享會考風考紀教育活動學業(yè)預警與幫扶學習小組/互助學習活動優(yōu)秀學生表彰與宣傳師生聯(lián)動學風督導無其他

28. 你認為學院在學風建設方面還需要加強的地方

加強考勤監(jiān)管加強考紀監(jiān)管豐富學風建設活動形式提升教師教學質量與互動性強化學業(yè)幫扶（針對掛科、基礎薄弱學生）營造更好的班級/宿舍學習氛圍加強專業(yè)認知與學習目標引導其他

29. 你對提升學院學風建設質量的具體建議（可結合自身經歷，詳細填寫，重點圍繞問題整改、舉措優(yōu)化等方面）

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