師范生AIGC素養(yǎng)

尊敬的未來教師：
您好！為了解未來教師信息化教學(xué)情況，特組織開展本次調(diào)研。
其中，“AI”為“人工智能”的英文簡(jiǎn)寫。調(diào)查結(jié)果只用于教學(xué)和科研，不會(huì)用于其他用途，也不涉及成績(jī)?cè)u(píng)定等方面，請(qǐng)您放心填寫！謝謝！本問卷的完整填寫大約需要12分鐘的時(shí)間，感謝您的支持與合作！并祝您身體健康，工作生活愉快！

2025年3月

您使用過以下哪種生成式人工智能？

注：生成式人工智能是指能夠針對(duì)用戶需求，依托事先訓(xùn)練好的多模態(tài)基礎(chǔ)大模型等，利用用戶輸入的相關(guān)資料，生成具有一定邏輯性和連貫性的內(nèi)容。與傳統(tǒng)人工智能不同，生成式人工智能不僅能夠?qū)斎霐?shù)據(jù)進(jìn)行處理，更能學(xué)習(xí)和模擬事物內(nèi)在規(guī)律，自主創(chuàng)造出新的內(nèi)容。

百度文心一言Deep SeekOpenAI ChatGPT/GPT-4訊飛星火認(rèn)知阿里云通義千問網(wǎng)易伏羲/子曰微軟 New Bing谷歌BardMeta LlaMA字節(jié)跳動(dòng) 豆包智譜清言kimi其他沒有使用過

下列說法，您的實(shí)際情況是：

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我知道生成式人工智能在回答問題時(shí)，會(huì)編造一些不符合事實(shí)的語句

我知道為生成式人工智能提供相應(yīng)材料后，它的回答能更加貼切

我知道使用生成式人工智能時(shí)，往往需要在提問中補(bǔ)充很多細(xì)節(jié)，才能得到自己想要的答案

我知道使用生成式人工智能時(shí)，往往需要把一個(gè)大問題拆分成多個(gè)小問題，分步獲得答案

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我知道學(xué)生可以借助生成式人工智能了解結(jié)構(gòu)化的學(xué)科內(nèi)容知識(shí)

在我所教學(xué)科中，我知道學(xué)生可以借助生成式人工智能生成作業(yè)、作品

在我所教學(xué)科中，我知道生成式人工智能可以為學(xué)生生成學(xué)習(xí)資源

在我所教學(xué)科中，我知道生成式人工智能能找出學(xué)生回答中存在的問題

在我所教學(xué)科中，我知道如何與生成式人工智能對(duì)話來生成具有創(chuàng)新性的教案

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我知道生成式人工智能可以智能引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)情況

我知道生成式人工智能可以給學(xué)生作品及時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋

我知道學(xué)生可以利用生成式人工智能進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)

我知道生成式人工智能可以根據(jù)學(xué)生的回答自動(dòng)調(diào)整問題的難度

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

在我所教學(xué)科課程中，我知道教師應(yīng)該如何利用生成式人工智能設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)（例如，利用生成式人工智能模擬學(xué)科專家，開展“蘇格拉底”對(duì)話式學(xué)習(xí)）

在所教學(xué)科課程中，我知道如何利用生成式人工智能保存的學(xué)生人機(jī)交互數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)科表現(xiàn)

在所教學(xué)科課程中，我知道如何利用生成式人工智能，設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)的問題情境和問題鏈

在所教學(xué)科課程中，我知道如何利用生成式人工智能設(shè)計(jì)定制化的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)量規(guī)

請(qǐng)根據(jù)你的想法，選擇合適的選項(xiàng)。

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我認(rèn)為生成式人工智能很有用

我認(rèn)為生成式人工智能幫助我很多

我認(rèn)為生成式人工智能是中小學(xué)老師的好幫手

請(qǐng)根據(jù)你的想法，選擇合適的選項(xiàng)。

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我認(rèn)為現(xiàn)在的生成式人工智能操作方便

我認(rèn)為現(xiàn)在的生成式人工智能沒有使用門檻

我認(rèn)為現(xiàn)在的生成式人工智能用起來非常簡(jiǎn)單

請(qǐng)根據(jù)你的想法，選擇合適的選項(xiàng)。

非常不同意
不同意
中立
同意
非常同意

我身邊的人都支持使用生成式人工智能

我的老師同學(xué)都在用生成式人工智能

我的朋友都在用生成式人工智能

在生成式人工智能的幫助下，我可以：

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

更快地完成任務(wù)

更高質(zhì)量地完成任務(wù)

思考更全面

成果更有創(chuàng)新性

與他人小組合作更高效

與他人小組合作更流暢

與他人小組合作更和諧

與他人小組分工爭(zhēng)議更少

在使用生成式AI時(shí)，我存在以下問題：

總是
經(jīng)常
一般
偶爾
從未

遇到問題直接問AI，不愿意自己思考

盲目相信AI的回答，缺少甄別判斷

認(rèn)為自己在很多情況下可以被AI取代

認(rèn)為自己的思考不如AI全面，索性全交給AI

不想深度思考，只想依賴AI

不注意安全隱私，把自己的信息上傳給AI

在未來，你對(duì)生成式AI的態(tài)度是：

非常不同意
不同意
不確定
同意
非常同意

我將會(huì)在未來學(xué)習(xí)中繼續(xù)使用AI

我將會(huì)在未來工作中繼續(xù)使用AI

我會(huì)給身邊的人推薦自己覺得好用的AI

我將持續(xù)探索更好的AI

我將努力保持自己在AI時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力

我將努力克服自己對(duì)AI的過度依賴

我將保持批判思維審視AI生成的內(nèi)容

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