感謝您參加本研究！本研究旨在探討影響二語寫作表現(xiàn)的不同因素之間的關(guān)系。請仔細閱讀以下說明：? 您的參與完全自愿，可在任何時候退出，無需解釋原因。? 您所填寫的所有信息和寫作任務(wù)僅用于科研，不會泄露您的個人隱私。? 研究過程中不存在任何生理或心理風(fēng)險。? 數(shù)據(jù)將匿名處理，僅用于學(xué)術(shù)研究與發(fā)表。
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教育背景一（初高中就讀地區(qū)）：省份（XX ?。?/p>
指導(dǎo)語：
請您根據(jù)此刻的真實感受，閱讀每一個詞語，并選擇最符合您感受的選項。
以下是一些關(guān)于具身體驗的陳述，請您根據(jù)剛才在寫作任務(wù)中的真實感受，選擇最符合您看法的選項。（具身體驗：個體在與人、與環(huán)境和與事物互動中，通過身體感知和動作參與建構(gòu)認知的基本方式。）
以下是一些關(guān)于具身體驗的陳述，請您根據(jù)剛才在寫作任務(wù)中的真實感受，選擇最符合您看法的選項。
（具身體驗：個體在與人、與環(huán)境和與事物互動中，通過身體感知和動作參與建構(gòu)認知的基本方式。）
在寫作任務(wù)中，我感覺身體與意識協(xié)調(diào)一致。
在寫作任務(wù)中，我的意識與身體合二為一。
在寫作任務(wù)中，我感覺思路和身體是分離的/獨立的。
在寫作任務(wù)中，我因身體姿勢或動作感到沮喪/焦慮/害怕。
我的飲食習(xí)慣是我管理情緒或自我感覺的一種方式。
在寫作任務(wù)中，我的身體感覺良好/舒適。
我為我的身體可以表達和書寫感到自豪。
在寫作任務(wù)中，當(dāng)我將自己的身體與他人比較時，我感到不滿意、嫉妒和沮喪。
在寫作任務(wù)中，我的身體感到輕松愉快。
在寫作任務(wù)中，我的身體降低了我的自我價值感。
在寫作任務(wù)中，有時傾向于把我遇到的困難歸咎于我的身體。
我很樂意表達我的觀點、意見和信念。
我很難表達我的情緒。
我對自己感到滿意和自豪。
我認為自己是一個強大的人。
我對自己的身體/外表的不滿會干擾我的表達。
在與他人交往時，我很難堅持己見。
我相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望。
我花過多精力關(guān)注自己的身體外形（姿勢或者表現(xiàn)）。