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南皮職教中心2025-2026學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)評價——智能25-1班

      親愛的各位同學(xué),“今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”,共同創(chuàng)造我們美好的明天,請大家給出客觀公正的評價,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
1. 學(xué)生姓名
2. 教學(xué)情感:A.熱愛學(xué)生,關(guān)系和諧(9分) B.尊重學(xué)生,一視同仁(7分) C. 情感淡漠,對學(xué)生態(tài)度生硬(4分) D. 無情感,或有體罰和挖苦(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
3. 教學(xué)態(tài)度:A. 嚴(yán)肅認(rèn)真,精益求精有創(chuàng)新(9分) B.比較認(rèn)真,勝任教學(xué)工作(7分) C. 基本認(rèn)真,基本完成教學(xué)任務(wù)(4分) D.不認(rèn)真,不負責(zé),得過且過(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
4. 教學(xué)內(nèi)容:A. 科學(xué)全面,容量豐富,注重培養(yǎng)能力(9分) B. 科學(xué)準(zhǔn)確,容量適當(dāng),不太注重能力培養(yǎng)(7分) C. 知識全面,容量不足,不注重能力培養(yǎng) (4分)D. 容量太小,或經(jīng)常出錯,不能及時糾正(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
5. 教學(xué)方法:A. 靈活多樣,恰當(dāng)自如有特色(9分) B. 準(zhǔn)確恰當(dāng)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(7分)  C. 比較恰當(dāng),注意調(diào)動學(xué)生積極性(5分) D.不恰當(dāng),不注意調(diào)學(xué)生積極性(3分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
6. 教學(xué)手段:A. 運用巧 妙,能恰當(dāng)使用多媒體(7分) B.運用恰當(dāng),手段合適 (5分)C. 運用規(guī)范,手段單一(3分) D.運用混亂,手段陳舊(1分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
7. 教學(xué)秩序: A.有效組織教學(xué),秩序活而不亂(9分) B.注意組織教學(xué),活躍但有點亂 (5分)C.組織教學(xué),秩序不活也不亂(4分) D.不組織教學(xué),秩序混亂(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
8. 教學(xué)過程: A.完整縝密,學(xué)生參與程度高(10分) B. 完整稀疏,學(xué)生參與程度高(8分) C.不太完整,學(xué)生參與程度一般(7分) D.不完整,學(xué)生參與程度一般(3分)
  • A
  • B
  • C
  • D
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數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
9. 教學(xué)語言:A. 規(guī)范準(zhǔn)確生動,有感染力(10分) B. 較規(guī)范準(zhǔn)確,有一定的邏輯性較生動 (8分)C.語言比較清晰但不生動(6分) D. 語言乏味,表達不清(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
10. 作業(yè)輔導(dǎo):A. 精選適量,及時批改輔導(dǎo)主動(9分) B. 適量批改較及時,輔導(dǎo)有而心(7分) C. 量較大,針對性不強,有一定的輔導(dǎo)(5分) D.基本無作業(yè)或不批改不輔導(dǎo) (2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
英語-周灃
機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
體育-商天任
德育-宋培正
安全-李麗榮
藝術(shù)-王媛媛
11. 復(fù)習(xí)檢測: A. 復(fù)習(xí)系統(tǒng)有規(guī)律,查漏補缺效果好 (9分)B. 較有規(guī)律,注意查漏效果好(7分)  C. 有復(fù)習(xí),考后有講評,但效果一般 (5分) D. 復(fù)習(xí)目的不明確,不重視考后講評(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
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數(shù)學(xué)-唐思達
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機械-張彪
電工-姜濤
信技-葛紅營
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藝術(shù)-王媛媛
12. 教學(xué)常規(guī): A. 一貫準(zhǔn)時,時間觀念強(10分) B.偶爾不準(zhǔn)時,但時間很短(8分) C. 有時不準(zhǔn)時,且時間較長 (5分)D. 經(jīng)常不準(zhǔn)時,或有接打手機現(xiàn)象(2分)
  • A
  • B
  • C
  • D
語文-盧雨晴
數(shù)學(xué)-唐思達
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電工-姜濤
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