2026年廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)小學(xué)校本教研項(xiàng)目（清遠(yuǎn)）第二輪送教下鄉(xiāng)活動(dòng)滿意度調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！感謝您參加2026年5月26日在清遠(yuǎn)市清新區(qū)太和鎮(zhèn)陳廣紀(jì)念小學(xué)舉行的“2026年廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)小學(xué)校本教研項(xiàng)目（清遠(yuǎn)）第二輪送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”。為了解本次活動(dòng)的質(zhì)量和滿意度情況，我們特制作了此調(diào)查問卷。您的建議和意見將有助于我們進(jìn)一步完善送教工作，所以請(qǐng)您及時(shí)客觀地完成相應(yīng)評(píng)價(jià)。謝謝您的配合與支持！

清遠(yuǎn)市教師發(fā)展中心

1.您的身份是:

A. 項(xiàng)目學(xué)校相關(guān)成員B. 項(xiàng)目學(xué)校教師代表C. 清新區(qū)太和鎮(zhèn)陳廣紀(jì)念小學(xué)教師D. 清新區(qū)太和鎮(zhèn)陳廣紀(jì)念小學(xué)校長(zhǎng)/業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)E. 其他:

2.您認(rèn)為本次活動(dòng)的目標(biāo)是否清晰、貼合校本教研需求?

A. 非常清晰，完全貼合需求B. 比較清晰，基本貼合需求C. 一般，部分貼合需求D. 不清晰，與需求脫節(jié)

3.您對(duì)梁麗梅老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課例《歡慶節(jié)日-探索簡(jiǎn)單的周期規(guī)律》的評(píng)價(jià):

A. 非常滿意，課堂設(shè)計(jì)巧妙，示范引領(lǐng)性極強(qiáng)B. 滿意，課堂效果好，有較強(qiáng)的借鑒價(jià)值C. 一般，課堂表現(xiàn)中規(guī)中矩，參考價(jià)值有限D. 不滿意，課堂設(shè)計(jì)存在明顯不足

4.您對(duì)本次評(píng)課議課環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià):

A. 非常滿意，研討聚焦問題，能有效促進(jìn)教學(xué)反思B. 滿意，研討氛圍良好，能獲得一定教學(xué)啟發(fā)C. 一般，研討不夠深入，未能解決核心困惑D. 不滿意，研討流于形式，無實(shí)際效果

5.您對(duì)蔡桂梅老師《從經(jīng)驗(yàn)走向?qū)嵶C:基于“慧雅”文化的“五層研”教研體系構(gòu)建》專題講座的評(píng)價(jià):

A. 非常滿意，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，對(duì)構(gòu)建校本教研體系極具指導(dǎo)意義B. 滿意，內(nèi)容實(shí)用，能為教研工作提供明確思路C. 一般，內(nèi)容偏理論，對(duì)基層學(xué)?？刹僮餍圆粡?qiáng)D. 不滿意，內(nèi)容脫離實(shí)際，無指導(dǎo)價(jià)值

6.您對(duì)陳鳳萍老師《深耕校本研修，賦能素養(yǎng)課堂——“雙新”視域下小學(xué)英語教研組的提質(zhì)路徑》的評(píng)價(jià):

A. 非常滿意，經(jīng)驗(yàn)干貨滿滿，可直接借鑒落地B. 滿意，分享內(nèi)容有參考價(jià)值，能為教研組建設(shè)提供方向C. 一般，經(jīng)驗(yàn)分享針對(duì)性不足，參考意義有限D. 不滿意，分享內(nèi)容與本校實(shí)際脫節(jié)，無參考價(jià)值

7.您對(duì)本次交流研討環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià):

A. 非常滿意，能充分交流困惑，獲得針對(duì)性建議B. 滿意，能進(jìn)行有效交流，獲得一定啟發(fā)C. 一般，交流不夠充分，問題未得到有效回應(yīng)D. 不滿意，交流流于形式，無實(shí)際效果

8.您認(rèn)為本次活動(dòng)對(duì)您的校本教研能力提升幫助程度如何?

A. 幫助非常大，明確了教研改進(jìn)方向與方法B. 幫助較大，獲得了實(shí)用的教研經(jīng)驗(yàn)與技巧C. 幫助一般，有一定啟發(fā)但難以直接應(yīng)用D. 無幫助，未獲得有效提升

9.您對(duì)本次活動(dòng)的總體滿意度為:

A. 非常滿意B. 滿意C. 一般D. 不滿意

10.您是否愿意參與后續(xù)同類型送教下鄉(xiāng)/校本教研幫扶活動(dòng)?

A. 非常愿意，期待更多優(yōu)質(zhì)教研資源下沉B. 愿意，希望活動(dòng)形式更豐富C. 無所謂，看學(xué)校安排D. 不愿意，對(duì)活動(dòng)效果不認(rèn)可

11.您認(rèn)為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)是什么?

12.您對(duì)后續(xù)送教下鄉(xiāng)/校本教研幫扶活動(dòng)有哪些改進(jìn)建議?（如內(nèi)容、形式、時(shí)長(zhǎng)、參與方式等）

再次感謝您的寶貴反饋！

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2026年廣東省基礎(chǔ)教育教研體系建設(shè)小學(xué)校本教研項(xiàng)目（清遠(yuǎn)）第二輪送教下鄉(xiāng)活動(dòng)滿意度調(diào)查問卷