第一部分:企業(yè)人才培養(yǎng)需求調(diào)研問卷

尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家:
您好！為精準(zhǔn)對接鄂爾多斯市裝飾裝修行業(yè)發(fā)展需求，優(yōu)化建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系與實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，培養(yǎng)適配區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，特開展本次專項(xiàng)調(diào)研。本問卷實(shí)行匿名作答，所有數(shù)據(jù)僅用于專業(yè)教學(xué)改革與行業(yè)人才研究，嚴(yán)格保密企業(yè)信息，懇請您結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

一、企業(yè)基本信息

2. 1. 企業(yè)名稱:________________________

2. 企業(yè)經(jīng)營所在地:

東勝區(qū)康巴什區(qū)伊金霍洛旗其他旗縣

3. 企業(yè)主營業(yè)務(wù)（可多選）:

家裝整裝設(shè)計(jì)施工工裝（酒店、商鋪、辦公、文旅空間）設(shè)計(jì)施工軟裝設(shè)計(jì)與配套全屋定制設(shè)計(jì)裝飾工程造價(jià)咨詢BIM/數(shù)字化設(shè)計(jì)智能家居配套設(shè)計(jì)其他

4. 企業(yè)從業(yè)規(guī)模:

10人以下10-30人30-50人50人以上

5. 企業(yè)成立年限:

3年以內(nèi)3-10年10年以上

二、行業(yè)人才需求情況調(diào)研

1. 未來三年，貴企業(yè)及鄂爾多斯地區(qū)同行業(yè)對建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的整體需求情況:

需求大幅增加需求基本穩(wěn)定需求小幅下降需求大幅下降

2. 未來三年，貴企業(yè)計(jì)劃新增招聘本專業(yè)人才數(shù)量:

5人以內(nèi)5-10人10-20人20人以上

3. 目前行業(yè)最緊缺的崗位（可多選）:

室內(nèi)全案設(shè)計(jì)師施工圖設(shè)計(jì)師效果圖/數(shù)字化設(shè)計(jì)師軟裝設(shè)計(jì)師全屋定制設(shè)計(jì)師裝飾造價(jià)員施工技術(shù)員設(shè)計(jì)顧問/客戶經(jīng)理

4. 企業(yè)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先考量的學(xué)歷條件:

中專及以上大專及以上本科及以上無嚴(yán)格學(xué)歷要求，重實(shí)操能力

三、崗位技能與職業(yè)素養(yǎng)需求調(diào)研

1. 您認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生必備的核心專業(yè)技能（按重要程度多選，必選核心項(xiàng)）:

建筑識圖與施工圖繪制空間方案布局與風(fēng)格設(shè)計(jì)3D建模、效果圖、全景圖制作裝飾材料識別與施工工藝掌握裝飾工程預(yù)算與工程量核算現(xiàn)場量房、施工交底與現(xiàn)場管理軟裝搭配與全案落地設(shè)計(jì)AI、BIM數(shù)字化設(shè)計(jì)應(yīng)用

2. 當(dāng)下行業(yè)最看重的數(shù)字化創(chuàng)新技能（可多選）:

酷家樂、SU、3Dmax常規(guī)軟件操作BIM室內(nèi)建模應(yīng)用AI智能方案生成、效果圖優(yōu)化VR虛擬樣板間制作裝配式內(nèi)裝模塊化設(shè)計(jì)無特殊數(shù)字化技能要求

3. 您認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生最需要具備的職業(yè)素養(yǎng)（可多選）:

客戶溝通與方案匯報(bào)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力崗位責(zé)任心與執(zhí)行力抗壓能力與吃苦耐勞精神持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力服務(wù)意識與職業(yè)誠信

4. 企業(yè)認(rèn)可的職業(yè)技能證書（可多選）:

室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)證書BIM職業(yè)技能等級證書裝配式建筑施工證書工程造價(jià)相關(guān)證書建筑識圖證書基本不看重證書，重實(shí)操能力

四、在校生人才培養(yǎng)適配性調(diào)研

1. 您認(rèn)為當(dāng)前本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生整體實(shí)操能力:

優(yōu)秀，可直接上崗一般，簡單培訓(xùn)后可上崗薄弱，需長期培訓(xùn)較差，難以適配崗位

2. 應(yīng)屆畢業(yè)生入職后最突出的能力短板（可多選）:

施工圖紙深化能力不足材料工藝、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏方案落地、客戶溝通能力弱預(yù)算造價(jià)實(shí)操不熟練數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用不熟練職業(yè)素養(yǎng)、抗壓能力不足

3. 現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)中，需要重點(diǎn)強(qiáng)化的教學(xué)內(nèi)容（可多選）:

施工現(xiàn)場實(shí)操實(shí)訓(xùn)施工圖深化設(shè)計(jì)數(shù)字化、AI智能設(shè)計(jì)裝飾造價(jià)預(yù)算實(shí)操軟裝全案設(shè)計(jì)客戶談單、方案匯報(bào)實(shí)戰(zhàn)地域文旅、民族特色空間設(shè)計(jì)

21. 4. 現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)中，可適當(dāng)弱化的純理論、實(shí)用性低的教學(xué)內(nèi)容:________________________

5. 您認(rèn)為專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)最適合的模式:

課堂項(xiàng)目模擬實(shí)訓(xùn)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目入校實(shí)訓(xùn)階段性企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)校企聯(lián)合項(xiàng)目實(shí)操

五、校企合作與育人模式調(diào)研

1. 貴企業(yè)是否愿意開展校企合作，參與人才培養(yǎng):

非常愿意愿意可嘗試合作暫無合作意向

2. 企業(yè)可提供的校企合作資源（可多選）:

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)崗位企業(yè)技術(shù)導(dǎo)師入校授課企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目供學(xué)生實(shí)訓(xùn)共建實(shí)訓(xùn)基地開展訂單式人才培養(yǎng)聯(lián)合開展技能競賽、項(xiàng)目研發(fā)

3. 您對本專業(yè)人才培養(yǎng)、課程改革、實(shí)訓(xùn)建設(shè)的寶貴建議:

問卷填寫完畢，再次感謝您的鼎力支持！

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