社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)在校生課程滿意度調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：你好！為優(yōu)化本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，使課程設(shè)置更貼近你的學(xué)習(xí)需求與職業(yè)發(fā)展，特開(kāi)展本次課程滿意度調(diào)查。你的真實(shí)反饋至關(guān)重要，問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究，請(qǐng)放心作答。感謝你的支持！周口師范學(xué)院體育學(xué)院2026年5月

1. 您的性別

男女

2. 您的年級(jí)

大一大二大三大四

3. 您當(dāng)初選擇本專業(yè)的主要原因

個(gè)人興趣與熱愛(ài)體育高考分?jǐn)?shù)匹配家人/老師建議看好體育行業(yè)前景其他

4. 您當(dāng)初選擇本專業(yè)的主要原因其他請(qǐng)注明

5. 您畢業(yè)后最傾向的就業(yè)方向

健身教練/私教體育教師（中小學(xué)）體育俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)/管理青少年體育培訓(xùn)體育賽事策劃/執(zhí)行體育用品銷售/電商自主創(chuàng)業(yè)考研/考公其他

6. 您畢業(yè)后最傾向的就業(yè)方向其他請(qǐng)注明

第二部分：課程總體評(píng)價(jià)

7. 您對(duì)本專業(yè)現(xiàn)行課程體系的總體滿意度

非常滿意

非常不滿意

8. 您認(rèn)為本專業(yè)課程設(shè)置的合理程度

非常合理

非常不合理

9. 您認(rèn)為本專業(yè)課程的難易程度

普遍偏難偏難適中偏易普遍偏易

10. 您認(rèn)為理論課與實(shí)踐課的比例是否合理

理論過(guò)多、實(shí)踐不足理論偏多比例適中實(shí)踐偏多實(shí)踐過(guò)多、理論不足

第三部分：分模塊課程滿意度

11. 請(qǐng)對(duì)以下各類課程的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)

1分-非常不滿意
2分-不滿意
3分-一般
4分-滿意
5分-非常滿意

專業(yè)基礎(chǔ)課

運(yùn)動(dòng)技術(shù)類

健身指導(dǎo)類

經(jīng)營(yíng)管理類

賽事組織類

教育教學(xué)類

綜合實(shí)踐類

12. 您認(rèn)為教學(xué)效果最好的3門(mén)課程是

課程1
課程2
課程3

13. 您認(rèn)為教學(xué)效果最差或最需要改進(jìn)的3門(mén)課程是

課程1
課程2
課程3

第四部分：課程內(nèi)容與需求匹配度

14. 您認(rèn)為以下能力在課程中是否得到了充分培養(yǎng)

1分-完全沒(méi)有
2分-不足
3分-一般
4分-比較充分
5分-非常充分

運(yùn)動(dòng)技術(shù)與指導(dǎo)能力

健身計(jì)劃制定與執(zhí)行能力

體育教學(xué)與組織能力

俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)管理能力

體育營(yíng)銷與銷售能力

賽事策劃與執(zhí)行能力

溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

數(shù)字化/新媒體運(yùn)營(yíng)能力

職業(yè)規(guī)劃與求職能力

15. 您認(rèn)為當(dāng)前課程體系中最缺乏的內(nèi)容是

行業(yè)前沿與最新趨勢(shì)企業(yè)真實(shí)案例教學(xué)實(shí)踐操作與技能訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)動(dòng)康復(fù)與傷病預(yù)防新媒體運(yùn)營(yíng)與線上營(yíng)銷其他

16. 您認(rèn)為當(dāng)前課程體系中最缺乏的內(nèi)容其他請(qǐng)注明

17. 您認(rèn)為本專業(yè)最需要增加或強(qiáng)化的課程類型是

健身私教實(shí)操類俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)管理類體育營(yíng)銷與銷售類青少年體育培訓(xùn)類運(yùn)動(dòng)康復(fù)/體能訓(xùn)練類賽事策劃與執(zhí)行類新媒體/數(shù)字化運(yùn)營(yíng)類職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)類

18. 您認(rèn)為本專業(yè)最需要?jiǎng)h減或優(yōu)化的課程類型是

理論性過(guò)強(qiáng)、與行業(yè)脫節(jié)的課程內(nèi)容重復(fù)的課程過(guò)于陳舊、無(wú)實(shí)用價(jià)值的課程考核方式不合理的課程其他

19. 您認(rèn)為本專業(yè)最需要?jiǎng)h減或優(yōu)化的課程類型其他請(qǐng)注明

第五部分：教學(xué)方法與考核方式

20. 您對(duì)教師教學(xué)方法的總體滿意度

非常滿意

非常不滿意

21. 您最喜歡的教學(xué)方式

理論講授技能示范與練習(xí)案例分析與討論項(xiàng)目式/任務(wù)式教學(xué)企業(yè)參觀與實(shí)地教學(xué)邀請(qǐng)行業(yè)專家講座小組合作學(xué)習(xí)線上線下混合教學(xué)

22. 您最不喜歡的教學(xué)方式

教師單向灌輸式講授照本宣科、缺乏互動(dòng)純理論、無(wú)實(shí)踐結(jié)合其他

23. 您最不喜歡的教學(xué)方式其他請(qǐng)注明

24. 您認(rèn)為最合理的考核方式應(yīng)該是

期末考試成績(jī)?yōu)橹鳎?50%）平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎?50%）理論與實(shí)踐各占50%完全以技能/作品考核為主靈活多樣，視課程性質(zhì)而定

第六部分：實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)

25. 您對(duì)目前實(shí)踐教學(xué)（實(shí)訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等）的總體評(píng)價(jià)

非常滿意

非常不滿意

26. 您認(rèn)為實(shí)踐教學(xué)存在的主要問(wèn)題是

實(shí)踐機(jī)會(huì)太少實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)方向不符實(shí)踐指導(dǎo)不到位實(shí)踐基地條件差實(shí)踐時(shí)間安排不合理缺乏真實(shí)項(xiàng)目/企業(yè)對(duì)接其他

27. 您認(rèn)為實(shí)踐教學(xué)存在的主要問(wèn)題其他請(qǐng)注明

28. 您希望增加哪些形式的實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)/俱樂(lè)部實(shí)地參觀短期跟崗實(shí)習(xí)真實(shí)項(xiàng)目制學(xué)習(xí)（如策劃一次校內(nèi)賽事）行業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂寒暑假社會(huì)實(shí)踐校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地常態(tài)化開(kāi)放其他

29. 您希望增加哪些形式的實(shí)踐教學(xué)其他請(qǐng)注明

第七部分：開(kāi)放建議

30. 您對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案/課程設(shè)置的其他建議

31. 您最想對(duì)專業(yè)老師說(shuō)的一句話是

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