幼兒日常行為習(xí)慣與在園適應(yīng)情況

1. 孩子的性別

男女

2. 孩子的年齡段

3-4歲（小班）4-5歲（中班）5-6歲（大班）

3. 孩子是否為首次入園

是否

4. 孩子平均每天入園時(shí)的情緒狀態(tài)

愉快主動(dòng)基本平靜輕微抵觸明顯哭鬧抗拒

5. 孩子在園主要的進(jìn)餐問題

進(jìn)食速度慢挑食偏食需要老師喂飯不會(huì)使用餐具進(jìn)食量過少

6. 孩子午睡習(xí)慣在園的適應(yīng)情況

很快入睡需要老師安撫后入睡入睡困難，耗時(shí)較長(zhǎng)幾乎無法午睡

7. 孩子在園的自主如廁能力表現(xiàn)

能獨(dú)立完成如廁需要提醒才去如廁偶爾尿濕褲子能自己擦屁股能自己沖水

8. 孩子在園遵守集體規(guī)則的情況

按時(shí)參與集體活動(dòng)

聽從老師指令

不隨意離開座位

與同伴輪流等待

保持活動(dòng)區(qū)域整潔

9. 孩子與同伴互動(dòng)的表現(xiàn)

主動(dòng)與同伴打招呼

愿意分享玩具

能參與同伴游戲

發(fā)生沖突時(shí)會(huì)尋求老師幫助

能表達(dá)自己的想法

10. 孩子在園遇到困難時(shí)的求助方式

主動(dòng)向老師求助自己嘗試解決尋求同伴幫助哭鬧或情緒低落

11. 孩子喜歡的幼兒園活動(dòng)類型

戶外游戲角色扮演美術(shù)手工音樂律動(dòng)故事閱讀科學(xué)探索

12. 孩子放學(xué)后提及幼兒園的頻率

經(jīng)常主動(dòng)提及有時(shí)提及很少提及從不提及

13. 總體而言，您認(rèn)為孩子對(duì)幼兒園生活的適應(yīng)程度

非常適應(yīng)比較適應(yīng)一般適應(yīng)不太適應(yīng)非常不適應(yīng)

14. 您認(rèn)為影響孩子在園適應(yīng)的主要因素

分離焦慮生活自理能力同伴交往能力對(duì)新環(huán)境的陌生感教師的引導(dǎo)方式家庭教養(yǎng)方式

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