北京體育職業(yè)學(xué)院中職W25級語文課程學(xué)情調(diào)研問卷

親愛的同學(xué)們！

為了進一步提高我學(xué)院中職語文教學(xué)質(zhì)量，切實提升同學(xué)們的語文學(xué)業(yè)水平，特此組織此次語文學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查。所涉及的相關(guān)個人信息，以及語文學(xué)習(xí)實際狀況的匯總數(shù)據(jù)，僅用于改進語文教學(xué)！請根據(jù)你目前語文學(xué)科學(xué)習(xí)的實際情況如實作答。特此感謝！公共基礎(chǔ)部語文學(xué)科組2026年3月

第一部分:個人基本信息

2. 1.你的姓名:_______________

3. 2.你的運動項目是:_______________

3.你進行專項訓(xùn)練的年限（）

A. 1-2年B. 3-5年C. 5年以上

4.你所從事的體育運動項目的原因（）

A.因為熱愛喜歡，所以成為運動員，現(xiàn)在還有奮斗的熱情與目標(biāo)。B.自己不喜歡也不了解體育，成為運動員是父母的決定。C.說不清，自己和父母的因素都有。

5.你目前所處的運動狀態(tài)是（）

A.在隊訓(xùn)練，競技水平較好，是隊里的主力。B.在隊訓(xùn)練，競技水平一般，不是隊里主力。C.在隊訓(xùn)練，處在退隊與堅持的猶豫狀態(tài)。D.已經(jīng)退隊，目前主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

6.你在運動隊所取得的最好成績是（）

A.國際級別（個人、集體）比賽前三名B.全國級別（個人、集體）比賽前三名C.省市級別（個人、集體）比賽前三名D.有國家認(rèn)可的運動健將證書

7.你目前堅持訓(xùn)練比賽的原因或動力是（）

A.刻苦訓(xùn)練，為國爭光，實現(xiàn)個人理想與價值。B.取得好成績，積累榮譽，將來升入體育類高校。C.暫時跟著家長和教練的要求走，以后再說。D.沒有想過，也不知道怎么辦。

8.你所在的班級: [下拉選擇:W25一木 / W25二木1 / W25二木2 / W25一先 / W25二先]

第二部分:語文學(xué)習(xí)水平自評

1.你的中考語文成績是（）

A.85分以上B.70分——84分C.60分——69分D.60分以下

2.你對自己目前的語文基礎(chǔ)評價是? ( )

A. 基礎(chǔ)較好B. 基礎(chǔ)一般C. 基礎(chǔ)薄弱D. 還不錯

3.相對于其它學(xué)科，你對語文學(xué)科態(tài)度是（）

A.愛學(xué)語文，畢竟是國語，體現(xiàn)中華文化。B.不愛學(xué)，學(xué)與不學(xué)將來都沒用。C.無所謂，想學(xué)就學(xué)點，不想學(xué)就不學(xué)。

4.你覺得你在語文學(xué)習(xí)方面的長處（優(yōu)勢）是（）（可多選）

A.基礎(chǔ)知識:背誦記憶類，如:文學(xué)常識、古詩文B.基礎(chǔ)知識:能力應(yīng)用類，如:字音、字形、字義、詞義、成語、標(biāo)點等。C.能力:古詩文閱讀理解（字詞含義、語法、翻譯、內(nèi)容理解、寫作手法等）D.能力:現(xiàn)代文閱讀理解（小說、散文、說明文、議論文）E.能力:寫作

5.你認(rèn)為現(xiàn)在自己所處的語文學(xué)習(xí)狀態(tài) ( )（可多選）

A.語文好學(xué)，聽不聽講，學(xué)不學(xué)，都不會太差。B.別的學(xué)科都沒學(xué)好，只學(xué)語文也沒啥用。C.語文學(xué)習(xí)太麻煩，需要背誦、記憶、積累的知識太多，很累，不想學(xué)。D.文言文和現(xiàn)代文閱讀理解太難，學(xué)不會。E.作文基礎(chǔ)不好，寫作能力薄弱。

第三部分:學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.你學(xué)習(xí)語文目的是什么? ( )（可多選）

A. 學(xué)好語文，通過單招考試，考入大學(xué)。B. 學(xué)好語文，將來工作需要語文素養(yǎng)與能力。C. 提升自己文學(xué)文化素養(yǎng)，提升自己的文化素質(zhì)D. 應(yīng)付學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試。

2.在語文課上，你通常( )

A. 積極舉手發(fā)言，參與活動。B. 會聽講，但很少主動發(fā)言。C. 不感興趣，想學(xué)就學(xué)一下，或者不想學(xué)就不聽講。D. 聽不懂，容易走神或做其他事。

3.在語文課上，你的記筆記情況是（）

A.有記筆記的習(xí)慣，能抓住老師講課的重點，并及時全部記下來。B.不太會聽講，只有老師強調(diào)時，才會記一些筆記。C.偶爾動筆，想記就記一點。D.覺得記筆記沒啥用，從來不記筆記。

4.你上課睡覺的原因是（）（可多選）

A.老師講課沒意思B.對教材內(nèi)容不感興趣C.語文基礎(chǔ)和能力較弱，聽不懂學(xué)不會。D.訓(xùn)練太累，體力精力跟不上。

5.你上課玩手機的原因是（）（可多選）

A.手機依賴癥，脫離不了手機。B.不想學(xué)習(xí)，手機成為精神寄托，靠手機打發(fā)時間。C.擺脫不了手機游戲，或其它聊天視頻軟件的吸引。

6.你在課余時間會自己有計劃的學(xué)習(xí)語文嗎? ( )（如背古詩文、看文學(xué)作品、寫作、誦讀、練習(xí)硬筆書法、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等）

A. 經(jīng)常B. 偶爾C. 幾乎從不

7.你對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上的教學(xué)資源（課件、音視頻、練習(xí)題、圖片等）有所利用嗎?（）

A.知道這些資源，經(jīng)常進入平臺，利用這些資源輔助自己學(xué)習(xí)。B.對平臺資源不太了解，偶爾會瀏覽一下。C.平時根本就不會關(guān)注教學(xué)平臺，只是補課補考時登錄一下。

第四部分:語文學(xué)科學(xué)習(xí)期待與建議（請同學(xué)們敞開心扉，期待你的心聲?。?/legend>

1.作為運動員，你對中職語文教學(xué)內(nèi)容最感興趣的是? ( )（可多選）

A.對接單招單考的知識與能力B.古詩文方面知識積累與閱讀能力的提升C.現(xiàn)代文閱讀技巧與能力的提升D.文學(xué)和文化知識方面的學(xué)習(xí)積累F.寫作方面訓(xùn)練與提升

2.你認(rèn)為語文哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對你的運動員身份有用? ( )（可多選）

A. 語文基礎(chǔ)知識（生字詞的理解與運用、古詩文背誦、文學(xué)文化常識等）B.語文能力（如:閱讀理解、口語交際表達、寫作等）C.人文精神與中華優(yōu)秀文化D.針對體育單招單考方面的輔導(dǎo)E.你的其它需求:

3.你希望語文課堂學(xué)習(xí)在哪些方面進行完善 ( )（可多選）

A.增加音頻、視頻、圖片等輔助教學(xué)的資料。B.設(shè)計教學(xué)任務(wù)與活動，讓學(xué)生充分參與課堂學(xué)習(xí)。C.增加課堂小練習(xí)，平時授課講練結(jié)合，鞏固積累，提升能力。D.課上學(xué)習(xí)和課下線上平臺資源相結(jié)合，提升自學(xué)效率。E.開展多種語文活動，提升語文素養(yǎng)與能力。

4.如果開展語文教學(xué)活動，你喜歡的活動是? ( )（可多選）

A.經(jīng)典詩文誦讀（音頻作業(yè)）B.硬筆書法展示C.手抄報、海報、發(fā)言稿、訓(xùn)練計劃（總結(jié)）等展示交流D.語文以及中華優(yōu)秀文化知識等方面的競賽。E.課本劇表演F.其它

5.從現(xiàn)在開始讓自己煥然一新，你想哪些方面做出改變?（）（可多選）

A.確定人生的奮斗目標(biāo):成為優(yōu)秀的運動員，學(xué)習(xí)上考入理想的高校。B.不管是運動訓(xùn)練還是學(xué)習(xí)，不怕困難，能吃苦。C.制定學(xué)習(xí)計劃，珍惜時間，管住自己，每天都有收獲。D.上課不玩手機、不睡覺。F.其它

6.對于語文老師或者語文課，有什么意見、建議或者想法?例如:

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